วันนี้ 2 ส.ค.62     ที่ห้องประชุมกรุงเทพบอลรูม  โรงแรมรอยัล ซิตี้ กรุงเทพฯ –สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.)จัดประชุมระดมระดมความคิดเห็น เรื่อง กรอบแนวทางการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัย เพื่อเป็นเวทีให้ทุกภาคส่วนร่วมกันแลกเปลี่ยน และร่วมกันกำหนดกรอบแนวทางการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัย อันจะนำไปเป็นแนวทางในการจัดทำ(ร่าง)แผนปฏิบัติการด้านการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัยต่อไป

คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศึกษาธิการ (ศธ.)กล่าวในการเป็นประธานเปิดการประชุมระดมความคิดเห็น เรื่อง กรอบแนวทางการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัยตอนหนึ่งว่า “ขณะนี้ประเทศไทยเผชิญกับความท้าทายที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากรที่มีแนวโน้มเป็นผู้สูงวัย จำนวนประชากรวัยเด็กและวัยแรงงานลดลงอย่างต่อเนื่อง อาทิ การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี  ดังนั้น การพัฒนาประเทศให้ทันต่อเหตุการณ์การเปลี่ยนและรองรับการเติบโตในเวทีโลกได้อย่างยั่งยืน ต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพคนไทยในทุกช่วงวัยให้มีความสมบูรณ์ในทุกมิติ ด้านร่างกาย จิตใจสติปัญญา คุณธรรมและจริยธรรม    โดยยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ.2561-2580   มีคำแถลงนโยบายของคณะรัฐมนตรีต่อรัฐสภา  ซึ่งมีนโยบายหลัก 12 ด้านและด้านปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของคนไทยทุกช่วงวัย เป็นประเด็นหนึ่งที่รัฐบาลให้ความสำคัญอย่างมาก  และยังมีนโยบายเร่งด่วนที่จะเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ 21 เป็นนโยบายภายใน 1 ปี   โดยการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ เพื่อพัฒนาในทุกช่วงวัยให้เป็นคนเก่ง คนดี และมีคุณภาพ แบ่งช่วงวัยการพัฒนาออกเป็น 4 ช่วงวัยได้แก่ 1.ช่วงการตั้งครรภ์/ปฐมวัย  เน้นการเตรียมความพร้อมให้แก่พ่อแม่ก่อนการตั้งครรภ์ ส่งเสริมการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีการพัฒนาการที่สมวัยทุกด้าน 2.ช่วงวัยเรียน/วัยรุ่น มุ่งเน้นการปลูกฝังความเป็นคนดี มีวินัย  3.ช่วงวัยแรงงาน เน้นยกระดับศักยภาพ ทักษะ และสมรรถนะแรงงาน เปลี่ยนสายอาชีพให้สอดคล้องกับตลาดแรงงาน  และ4.ช่วงวัยผู้สูงอายุ เน้นให้ผู้สูงอายุมีงานทำพึ่งพาตนเองได้ ให้ออมก่อนแก่ ปลูกต้นไม้มีค่า เช่น ต้นสัก ต้นพะยูง ต้นยาง เป็นการออมเพื่อความมั่นคงของชีวิตหลังเกษียณได้   ”

คุณหญิงกัลยา กล่าวเพิ่มเติมว่า   การเตรียมผลิตคนทุกช่วงวัย เป็นเรื่องสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลที่ได้แถลงไปแล้ว สำคัญที่สุดสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ 20 ปีด้วย เนื่องจากโลกเปลี่ยนเทคโนโลยีเปลี่ยนความคิดคนใหม่  วิถีชีวิตคนเปลี่ยน เรากำลังก้าวสู่โลกที่มีการผันผวนมาก เพราะวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี มีการเปลี่ยนแปลงเร็วกว่าทุกยุค ถ้าประเทศไหนไม่เตรียมตัวให้คนมีคุณภาพที่จะเดินไปในศตวรรษที่ 21 ได้ยาก การวางแผนบูรณาการทั้งหมดจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะเร่งรีบทำ เราต้องเตรียมเด็กสู่ศตวรรษที่ 21 เช่น ทักษะทางด้านสมอง ความคิด ความจำ การควบคุมอารมณ์ ต้องมีทั้งอีคิวและไอคิว ส่วนการวางแผนและการจัดระบบ การรู้จักประเมินตนเอง คือ  Coding  นั่นเอง  

คำว่า Coding  จะชัดเจนและเข้าใจง่ายในวันที่ 9 สิงหาคม 2562 ซึ่งจะมีการแถลงข่าวเปิดตัว Coding  โดยเชิญผู้รู้  ผู้เชี่ยวชาญในทุกสาขาเกี่ยวกับ Coding  ทั้งนักการศึกษา  ผู้เคยใช้ ผู้เคยสอน มาอธิบายสังคมได้ทราบว่า ทำไมเด็กปฐมวัยเรียน Coding โดยไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ มันคืออะไร  ซึ่งจะเรียนสนุกกว่าที่คิด ง่ายกว่าที่คิด ครูทุกคนสามารถสอนได้  ถ้าได้รับการแนะนำ หลังจากวันที่ 9  ตุลาคม 2562  เราจะอบรมครูแกนนำประมาณ 1,000 คน เพื่อที่จะได้อบรมแนะนำครูไปสอนระดับชั้นประถมศึกษา  1-3  ทั่วประเทศ  แต่การสร้างคนครั้งนี้ต้องใช้อิเล็กทรอนิกส์ เทคโนโลยีเข้ามาช่วย เช่น  ดิจิทัลแพลตฟอร์ม ต่าง ๆ   ฉะนั้น การอบรมก็สามารถทำออนไลน์ได้ โดยให้แกนนำไปเป็นพี่เลี้ยงที่ปลายทาง เด็กไม่ควรจะเรียนกับเครื่องเพียงอย่างเดียว  เด็กต้องเรียนกับเครื่องพร้อมกับครูที่สามารถแนะนำได้ เพื่อเกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน นี่คือ มิติที่อยากให้เกิดขึ้น  จึงเลือกหรือรับสมัครเฉพาะโรงเรียน โดยให้ผู้อำนวยการโรงเรียนและครูที่อยากจะสอน Coding อบรมต่อไปเรื่อย  ๆ นี่เป็นก้าวแรกและจะทำภายใน 1- 2 เดือน  ส่วนในเรื่องทักษะการใช้ภาษา ปัจจุบัน  2 ภาษาไม่เพียงพอ ต้องมีภาษาที่ 3 และต้องเรียนภาษาคอมพิวเตอร์ หรือ Coding  เพื่อนำไปสู่การเจริญก้าวหน้าพัฒนาไปได้ในอนาคต

ดร.สุภัทร จำปาทอง เลขาธิการ สกศ. กล่าวว่า สกศ.มีภารกิจในการจัดทำนโยบายและแผนด้านการจัดการศึกษาระดับชาติ จึงได้นำยุทธศาสตร์ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ตลอดจนนโยบายที่สำคัญ สู่การขับเคลื่อนอย่างเป็นรูปธรรม โดยจัดทำแผนปฏิบัติการเพื่อรองรับการดำเนินงานตามแนวทาง ซึ่งการประชุมเปิดเวทีให้ทุกภาคส่วนที่มีส่วนร่วมกับการผลิตและพัฒนากำลังคนในแต่ละช่วงวัย ได้มีส่วนร่วมกันแลกเปลี่ยนแสดงความคิดเห็น และร่วมกันกำหนดกรอบแนวทางการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัย อันจะนำไปเป็นแนวทางในการจัดทำ(ร่าง) แผนปฏิบัติการด้านการผลิตและพัฒนากำลังคนตามช่วงวัย ที่บูรณาการการดำเนินงานของทุกหน่วยภาคส่วนได้อย่างสมบูรณ์และครอบคลุมต่อไป